鸡娃的意思
鸡娃的意思
1.画画。一年级开始送她去学画画,纯粹就是想让她能学一点皮毛,能应付学校里每个学期都要制作的手报板就行,没多大的要求。她学的是水彩色,学了一年,老师说进步神速,但我还是让她放弃了,因为感觉没钱跟,花费高。
2.硬笔书法。三年级送她去学硬笔书法,因为本身她写的字就很工整美观,所以她去学第一节课就得到了老师的表扬。学了老师的笔锋,女儿却没有应用于平时的作业与笔记中,我觉得没有用,反正只要字迹工整,不潦草,不影响试卷的评分就可以了。这个也是学了一年就放弃了。
3.毛笔字。停了硬笔书法班后,女儿说她想学毛笔字。练好毛笔字,觉得很实用,除了过节过年可以帮忙家里写对联,还能陶冶情操。因为是女儿想学的,所以她一开始劲头特足,每天都要练习一个小时,但是练毛笔字需要坚持与耐心,女儿过了开始的兴奋期,慢慢地就提不起兴致了。有时练不好一个笔划,就没有了耐心。最后她自己提出不学了。她说比练硬笔难多了!
4.英语班。女儿的学习其实很优秀,不去学英语,每次也能考98分以上。但是,因为每个星期只有两节英语课,我怕她到高年级英语跟不上,所以就送她去学了英语。去学了英语,才发现,培训班老师和学校老师的英语发音有差别,不知道以哪个说得为准?最后果断停了培训班。
初中怎么鸡娃
1.父母都希望自己的孩子能够成为“别人家的孩子”。因此不管自己孩子喜欢不喜欢,有的从小学开始就不断地给孩子报一些培训班,特别是奥赛的培训班。父母都认为,只要不断地给孩子报补习班,报培训班,孩子就可以一直保持成绩前列。
2.在小学和初中阶段,通过父母的不间断逼迫下,这种伪鸡娃确实可以获得较好的成绩。因为小学的内容和初中的内容相对高中来说都比较基础。需要记忆的内容是比较多的。特别是偏文的科目。
3.就我了解,初中的偏文科目,如政治、历史、生物和地理,考试之前老师通常会画出重点,然后把该背该记的内容全部以填空题的形式发给学生。学校也会留出大量的时间,如早读课,下午第三四节课,要求学生狂背。
4.可能有人问我为什么这么清楚?因为我儿子以前上初中这些科目就是这样子的。记得生物老师发了12张考卷,然后在一个月内要求孩子都记下来,同时要求每一个学生跟同桌背,背不会的还得到老师前面背。
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