婴儿期流口水和吐泡泡是很常见的现象，一般从生后 2 个月开始，这与唾液腺发育、出牙、练习发声等有关系。对于家长来说，最需要做的就是第一步观察宝宝在吐泡泡的基础上，有无伴随其他疾病表现，从而进行一一分辨。

新生儿吃奶后口腔周围有少量泡沫是正常现象，尤其是母乳喂养的宝宝。是因为宝宝的舌头和吞咽运动的协调能力尚未完全成熟，可能会起泡沫。

家长如何做：

奶后家长要及时将宝宝嘴角的泡泡用手绢轻轻擦拭干净。奶后可以拍嗝 5～10 分钟。

半岁后宝宝故意吐泡泡并伴「噗噗」声

宝宝在「玩泡泡」。这个动作教会了婴儿如何调节、打开和关闭声音，以及改变音量和音调。也训练宝宝同时控制自己的舌头，嘴唇和面部肌肉。同时有助于咀嚼训练及使用杯子喝水控制嘴唇张力。婴儿吹泡泡时产生的过量唾液也有助于软化牙龈，为乳牙萌出做好准备。

家长如何做：

家长可以鼓励这种行为，用手指在宝宝嘴唇上摩擦，有助于宝宝发出滚动声。轻轻地在婴儿的手臂或腹部吹出噗噗声，让宝宝知道如何吐泡泡并发出声音。也可以模仿孩子发出的每一个小声音，并尝试在交流中添加新的声音。

乳牙萌出时吐泡泡及流口水明显增加

宝宝第一颗乳牙多在 4～11 个月萌出，多在 2～2.5 岁出齐 20 颗乳牙。在乳牙萌出前后宝宝可能进食会减少，吐泡泡及流口水会有增加，有时略微烦躁，但一般情况比较好，没有生病表现。

家长如何做：

可以给宝宝用磨牙棒，或牙胶来舒缓一下牙龈的不适。也可以大人用指套牙刷来给宝宝按摩牙床。为了防止口水刺激婴儿的皮肤，经常用柔软的软布擦拭口水。并多多涂抹润肤霜滋润皮肤。

宝宝老吐泡泡，哪些情况是异常的？

因为疾病导致的吐泡泡会伴随相应的疾病表现，不会单纯只是吐泡泡，所以家长要注意观察，必要时及时就医。

液体摄入过少

多见于夏季，是由于液体摄入不足引起的。这种情况会同时伴随尿少，每天小便次数少于 4 次。

家长如何做：

如母乳喂养，建议按需喂养​，宝宝想吃奶时就要及时喂奶，增加吃奶次数；如奶粉喂养，可以适当增加喂养量或增加喂养次数。

咽下综合征或呼吸道疾病

一般发生于出生头 3 天的宝宝。咽下综合征是因为宝宝出生时咽下妈妈羊水等体液，刺激到了胃粘膜，因此胃酸以及胃粘液分泌过多，出生后可能出现吐泡泡（多是褐色或深色粘液），同时伴随干呕，开奶​前或开奶后出现呕吐​。通常在1-2天后将咽下的异物呕吐干净后，呕吐就停止了。呼吸道疾病，比如吸入综合征、新生儿肺炎​等出生后可能出现吐泡泡，有时同时伴随「哼哼唧唧」、呼吸不畅、呼吸急促、口周发青、反应差等表现，多有出生前后窒息缺氧历史、难产​史。

家长如何做：

新生宝宝出现上述表现，需要及时告知医生或护士，让专业的儿科医生检查，必要时给予洗胃或转入儿科病房进行治疗。

胃食管反流

由于奶从胃中反流到嘴中，这种泡泡比唾液泡泡更黏稠一些。这种情况下宝宝会经常干呕、吐奶、口中有酸味；且这种吐泡泡情况更多见于平躺或者腹部用力时，可以观察到在宝宝睡觉时，明明没有吃奶也有吞咽动作（吞咽翻上来的奶）。

家长如何做：

减少吃奶时空气进入到宝宝胃部：不要让宝宝平躺着吃奶，可以抱着宝宝呈 45° 角喂奶；少量多次喂养，吃奶不要太急，过程中注意拍嗝，奶后也可以竖抱拍嗝至少 10 分钟。当用奶瓶喂奶时，要确定奶嘴上的孔大小合适，流速不会过快也不会对宝宝吃奶造成障碍。翻转奶瓶后滴出几滴，然后停止，说明奶嘴上的孔大小合适。

肺炎

对于肺炎，无论是何种原因导致的肺炎，宝宝吐泡泡不是首先出现或者具有特异性的症状。多是突然增加，而且泡泡是粘粘的（主要是痰，所以会比较黏。而正常唾沫泡泡是清亮液体，不黏手）。

同时常伴随流涕鼻塞、咳嗽​、发热、甚至喘息等。婴儿多表现为、喘息、呼吸不规律，呼吸急促（新生儿每分钟大于 60 次，2～12 月龄宝宝呼吸 ≥ 50 次 / 分钟）、反应差、嗜睡、吃奶差等表现。

同时伴随流涕鼻塞、咳嗽、发热、喘息、呼吸不规律，呼吸急促（新生儿每分钟大于 60 次，2～12 月龄宝宝呼吸 ≥ 50 次 / 分钟）、反应差、嗜睡、吃奶差等表现。

家长如何做：

宝宝在吐泡泡同时伴随上述症状，考虑肺炎可能时，家长需要及时带宝宝去儿科查体，听心肺，必要时拍胸片了解肺部情况。

病毒感染

如果宝宝在吐泡泡、流口水增多的同时伴随发热或口腔疱疹，或手足红疹等，可能是病毒感染，比如感冒​、手足口病​、疱疹性咽峡炎​等。

家长如何做：

根据不同病因对症治疗。日常给宝宝多喝水，尽量保证足够的能量摄入，如少量多次进食偏凉的食物或奶制品饮食清淡。咽喉痛时少量多次进食进水。如果伴随发热超过 38.5°C，服用退热药如对乙酰氨基酚​等。如果宝宝频繁高热，或不能进食进水，需要及时带宝宝去儿科就诊。

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