导读：无非是在中考之前的几个月有点紧迫感而已，富有教学经验的老师。选择培训机构推出的明星老师肯定不会错，选择老师就更重要了，你需要有一双火眼金睛来辨别在职教师和专职教师。专职教师对学生的个性化辅导方面比较有... ...在网上有很多关于有哪些好的辅导班的知识，也有很多关于教师辅导机构哪个好的文章。今天小编整理的，关于有哪些好的辅导班的文章,希望能够帮助到大家，我们一起来看下吧~

有哪些好的辅导班

1.对于初中学生来说，课业负担并不重，无非是在中考之前的几个月有点紧迫感而已，很多同学课堂都有开小差，不听课，课后不做作业的毛病，如果能端正学习态度，改变这些坏毛病，成绩会有很大提高。对于基础特别差，听课有困难，或者对成绩有更高要求，家庭条件优越的学生就当别论了。

2.选择好的培训学校固然重要，更重要的是要碰到一个工作负责，富有教学经验的老师。如果是上大课，选择培训机构推出的明星老师肯定不会错，但往往是明星老师的班额往往都是爆满的，不一定进得去，接下来的事情，你会懂的，只要不进入拚凑班就万幸了。如果是一对一，选择老师就更重要了，你需要有一双火眼金睛来辨别在职教师和专职教师。一般来说，专职教师对学生的个性化辅导方面比较有经验，也相对年轻，第一印象学生容易接收一点。在职教师在教学方法，把握教材方面经验丰富，对待学生会严厉一些。学生往往会选择专职教师，而家长希望是兼职（在职）教师。但是，现在教育主管部门对在职教师校外兼课抓得很严，很难找到真正的在职教师了。

3.家长把孩子送到辅导班去，无非是想孩子们学点特长，或者在学科知识方面有所提高。对于家庭条件较好的，的确是明智的选择。对于家境一般的家庭，却是不小的负担。如果是一对一的个性化辅导，建议把老师请回家，这样至少可省下三成的费用。如果是班课，家长自己要有主见，少相信培训机构的夸夸其谈，这种模式，那种方案，最终是教师和学生之间的互动，任何包装都取代不了老师的真才实学和丰富经验。

4.从服务体系来说，辅导科目随需要，想学什么就学什么，比如您现在想给孩子辅导数学，也许过段时间您觉得英语也需要辅导，那么就可以灵活调整。从辅导形式上来讲，当然最好可以上门辅导，在时间上，也可以由孩子和家长决定。每节课都允许家长旁听监督，既可以看看老师教的怎么样，又能够了解孩子的学习情况。如果孩子对老师不满意，可以立即更换。还有很关键的一点就是，辅导老师不能只是单单教孩子课本的知识，而是能够给孩子一套具有针对性的科学有效地学习方法。比较擅长于培养孩子自主学习能力的平盟的王老师说的那样，授之以鱼，不如授之以渔。

教师辅导机构哪个好

1.抛开法律的层面，教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利？笔者本人就是学校一线教师，从教20多年了，从来没有办过辅导班；但是，也不想违心说话，从公道的角度来讲，即便抛开法律层面，教师办的辅导班也是不如培训机构的，骂人是没有素质的，让笔者把话说完，我有三点理由:

2.第教师办的辅导班涉及人情、甚至胁迫因素，培训机构都是家长自觉自愿参加的。说真话，笔者亲身经历，有些教师办的辅导班，基本都是人情班，或者胁迫班: 有的老师利用职务之便，先调查学生家庭状况，对于家庭条件不错的学生，就不厌其烦地做思想工作，有些学生和家长碍于情面，就让孩子去了辅导班；还有的老师几次三番把学生叫到办公室，讽刺挖苦、说风凉话、摆脸色、威逼利诱，极力让学生去他的辅导班。而培训机构呢？没听说过这么做学生思想动员工作的，基本上都是家长带孩子主动上门求学的吧！

3.第教师办的辅导班只是重复教学、缺乏新意，培训机构是专职干这个的、对症下药。有些人对培训机构耿耿于怀、欲除之而后快，言之凿凿其为社会毒瘤，真的如此吗？国家对于社会办学是认可的，并且突出强调，规范的社会办学机构是学校教育的延伸和有益补充。办辅导班的老师“上课不讲，课后讲”，对于这种不负责的话，笔者也觉得特别过分，确实言过其实不可信！但是教师办的辅导班都几乎是课堂内容的重复应该是事实，否则，就是课堂上没有尽心尽力、没有尽责。相对来说，培训机构更加专业，因为它们就是专门做这个的，没有特色和吸引力，哪来的学生报名参加，如何延续下去？

4.第教师办的辅导班是暂时性的、缺乏长效机制，培训机构是长期经营、需要培养信誉。教师办的辅导班大都是暂时性的，缺乏系统性和长效机制，收费不少，效果寥寥，说句更难听的话，就是“一锤子买卖”，可以做一个专门调查，问问学生中究竟有几个人真心愿意跟着老师补课的？而培训机构则不然，它们是需要大量投资的，有成本核算，如果经营不善，不但赚不到钱，还有可能会亏损的；因而培训机构必须注重效果和声誉，只有在激烈的市场竞争中脱颖而出，才能更好的生存与发展，正是基于这样的考量，笔者认为，培训机构比教师办的辅导班更加靠谱、更加值得信赖！

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