④ 主体：

作用：解释和深化导语；补充新的事实

☞评价：

a.围绕一个主题取材。主体部分所涉及的内容较多，取舍材料如何得当；

b.叙事具体、充实，使受众对新闻人物和事件有较为完整而真切的了解；

c.叙述生动，行文有波澜，保持读者的兴趣；

d.层次段落分明，起承转合自然。

⑤ 结尾：

a.自然结尾法：大多数新闻采用这种方法,即按照新闻报道的结构安排，顺乎自然地把必要的新闻内容、事件、新闻诸要素交代完毕。

b.拾遗补阙法：

☞有个较为明显的“结尾段落”，

☞用于补充新闻导语和主体部分未提及的新闻要素；

☞使新闻报道完整、圆满；

☞或者补充有关背景材料，使新闻报道更加充实、可信。

c.卒章见义法：主要用以画龙点睛，总括全篇，突出主旨。

d.别开生面法 不拘一格。

⑤ 背景

类型：对比性背景、说明性背景、注释性背景

写作手法：

a.视觉法：把背景材料与新闻内容有机结合，借新闻之口把背景材料“说”出来，借作者之眼把背景材料“看”出来，使之活起来，动起来。

b.分散法：将背景材料化整为零，灵活穿插于对主题事实的叙述之中，使之一点一点地自然出现于读者面前，避免材料堆积，沉闷呆板。

c.趣味法：把背景材料融注在新闻人物的情感之中，借抒情来交代背景，使之生动活泼，饶有兴味。作者把背景材料通过对话形式表达出来，幽默生动，具有人情味，较好地反映了主题。

（二）内容方面

（不用全写到，言之有理，分析到位即可）

1.新闻五要素是否齐全，或者突出重点

2.新闻的基本原则：真实、全面、客观、公正/新鲜、及时

3.新闻价值要素：时新性、重要性、显著性、趣味性、接近性

4.新闻主题：主题内容，是否鲜明深刻，是否为大众所关注的问题

5.新闻角度：切入点、典型性报道、贴近读者心理、以小见大……

（三）报道形式

文字、图文结合、视频、数据使用等

（四）表达方式

1.表达上有叙述、描写、议论、抒情、说明等

2.消息来源是否清晰，直接引语、间接引语的使用等

3.语言风格上准确贴切、简洁明快、通俗易懂、生动形象等

四、总结（最后一段）

1、总结态度，写到启示：写作技巧、资料收集、真实性要求、代表性等等

2、写出稿件对社会的意义，或值得我们学习的地方。也可以谈美中不足

⭕ 注意事项

1、评析的时候要结合具体的文章内容进行，不能笼统的说语言生动，具有时新性……每一处点评都要指明文章的哪部分突出了这些优点。

2、框架是为了帮助理解写新闻稿模板，写的时候不能够1、2、3这样标下来，总括部分要用一个自然段把内容包括进去；文章分析部分拿内容分析举例，“从新闻价值上来看，……从新闻主题来看……从新闻角度来看……”，要学会用过渡衔接的词句连接。

3、评析可不可以写不足之处？答案是可以的写新闻稿模板，并且有这一重内容会显得我们思考更为全面，不过这个不足我们通常称之为“美中不足”，只在结尾简单补充就好了，并且用的话语不要时那种批判性很强的，表达学会委婉，多用“如果能……会更好”这样的表达，毕竟考试选取的材料肯定是写得比较好的文章。

- 祝 我 们 都 上 岸 -