新媒体专题是考试的重中之重！但新媒体的知识更新的非常快，没有任何一本书能够将其涵盖。

为了更好的帮助大家掌握这个专题的知识，我们测评两本最重要的新媒体书籍——《网络传播概论》《社会化媒体》，介绍期刊中有关新媒体的版块，标出研究新媒体较为权威的学者，先从最重要的两本书讲起！

《网络传播概论》

彭兰老师的《网络传播概论》是新传考研er的必读书目，重要性不言而喻，因此，珊珊学姐给大家一章一章的分析（划重点）。

先来一份思维导图彭兰网络新闻专题的特点,发展及编辑原则，梳理下整本书的架构（二级分类是按照书本章节划分的，三级分类是每章的重要考点）。

第一章需要大家重点掌握的内容有：

1.基本的技术名词，例如物联网、IPV6、云计算、AR、VR等等。

2.新闻生产的变化，分别从业务形态（内容）、分发平台（渠道）和传播模式做了详细的论述。这部分是从实践角度去看待变化。

3.传统媒体的变革，这一部分主要包括：业务形态和生产机制（媒介融合），价值坐标（新闻价值标准、专业化媒体的标准），受众观（以用户为中心）和传媒体制（媒体内部结构、行业结构的变化）。这部分是从理念和组织结构角度去看待变化。

4.传媒业的发展，书中详细介绍：传播的时空观（增加“场景”维度），大数据驱动的媒体生产方式（报道模式、用户分析等）以及智能化媒体（特征及具体的新闻形式：如传感器新闻、临场化新闻等）。这一部分则是从更为宏观的业态模式来讨论变化。

其中第1部分的知识点主要以名词解释的形式呈现，文中都有基本的介绍，大家可以结合真经的每日一词，整合专门的名词解释答题语料库。而2,3，4部分常常以论述题出现，讨论新媒体下传媒行业/新闻生产的变化，而且其中涉及到的重要名词也会成为名词解释的考点。

彭兰

基础必备！

理论全面！

第二章阐述了网络的属性和传播形态。属性部分从技术角度、网络传播的特点、传媒经济、网络社会和现实社会的互动来讨论。传播形态层面，介绍了网络传播中人际传播、群体传播、组织传播和大众传播的特点，在论述过程中结合理论，分析非常详细，也是一个重要的内容。

第三章介绍了网络传播的具体形式，包括论坛、即时通信、博客、维基、SNS、微博、微信、APP传播和移动视频直播。其中前四个是一些借鉴国外名词的形式/概念，要做到基本的了解，同时注意下SNS和微博微信的关系；而后四个是国内发展最热的传播形态，大家必须仔细阅读。

第四章宏观的介绍了新闻生态的变化（传播主体、分发平台、新闻生产组织的内部结构和管理政策的变化）、梳理了国内外网络媒体的发展历程（注意积累案例）、指出了当下新闻媒体的困境（虚假新闻产生的原因、后真相、信息茧房）、网络新闻媒体下的新闻专业主义和把关机制。

第五章介绍了网络媒体下的受众观（用户观），具体包括：用户在网络中的呈现形式和需求（使用与满足），作为消费者和生产者的用户以及用户之间的互动及影响。这部分也涉及了很多理论，需要大家认真阅读。

第六章偏实务，介绍了多媒体形态以及融媒体作品（注重案例总结），网络新闻媒体制作的基本原则和操作流程（例如选题策划、结构设计等等）。

第七章着重分析了数据新闻，包括定义、生产过程以及一些案例，重点介绍了信息图表的类型、制作方法和原则（即可视化方法）。

第八章站在组织者（专业媒体、政府机构、企业）的角度来阐述如何应用社交媒体，例如基本的思维、策略、叙事方式以及多媒体运用。不同的组织侧重点不同，专业媒体的利用在于更好的完善生产和促进传播，政府机构则注重舆情的管理和形象的建构，而企业更侧重于营销与公关。

第九章论述传播效果，着重讨论议程设置和沉默的螺旋理论在网络环境下的变化。第十章从社会角度讨论网络媒体，主要涉及到舆情和舆论、大众文化和亚文化（例如粉丝、网红、表情包等等）、数字鸿沟和媒介素养等理论。

《社会化媒体》

相比于《网络传播概论》，这本书更聚焦，论述了社交媒体的方方面面的知识。由于上一本书已经帮助大家建立了对新媒体的基本了解，这本书我们着重说明“不同之处”。

第一章是社交媒体的基本概念、特征、形式（自媒体、公民新闻等）和核心要素，其中需要注意的还有因社交媒体而形成的分布式内容生产与消费。

第二、三章的大部分内容在《网络传播概论》中都已经谈及，需要额外注意的有第二章的：第5节危机管理，第7节的隐私泄露、信息过载以及侵权问题；第三章：第4节从点赞、评论和转发角度来论述用户的互动意义和目的；第6、7节讨论了社交媒体对网民个人的影响，以及常见的网民思维。

彭兰

聚焦社交媒体

通俗易懂

案例丰富

第四章从社交媒体传播结构、关键传播节点（意见领袖）和协同机制（自组织）来论述社交媒体的传播机制。

第五~九章的内容在《网络传播概论》的基础上增加了商业化应用和案例分析，可以作为补充了解。第十章的内容和《网络传播概论》论述的结构有些许不同，可以简单浏览下，另外需特别注意的是第4节的垂直化社区的论述，其中分析了、豆瓣、知乎、果壳等重要的专业化社区。

第十一章论述了社交媒体产品的开发与运营。包括社交媒体产品的分析层次、生存环境、核心元素设计、互动模式、创新原则、推广策略、用户管理和盈利模式。这对于广告营销和新媒体方向的考生尤为重要。

新媒体相关的期刊

Top:《现代传播》和《新闻大学》

《现代传播》和《新闻大学》分别是中国传媒大学、复旦大学主办的核心期刊，其中都有“新媒体研究”版块专门收录新媒体研究的文章，只不过《新闻大学》并不是每一期都有。

《现代传播》的“新闻学与传播学”版块中偶尔也会有关于社交媒体和网络媒体文化的论文，感兴趣的同学也可以找来看看。

《现代传播》和《新闻大学》属于国内传播学期刊Top4，因此所收录的论文有一定的深度，同学们如果遇到困难也不要太沮丧。可以先阅读以下入门级和偏业界的文章，也能收获非常多干货。

业界：《新闻记者》和《新闻与写作》

《新闻记者》是上海报业集团和上海社科院新闻研究所主办的核心期刊，内容比较偏实务。2019年第3期的专题是新媒体，收录了非常多有趣的文章。

《新闻与写作》是北京日报报业集团主办的核心期刊，也是偏实务的期刊，期刊中可以看到较多新技术、新媒体的发展趋势和案例分析。

入门级

《青年记者》是大众报业集团、山东省新闻工作者协会和山东新闻学会共同主办的核心期刊。相关版块：“新媒体”，“传媒个案”，“前沿报告”

《新闻爱好者》是河南日报报业集团主办的核心期刊，相关版块：“新媒体研究”

《传媒》是中国出版科学研究所主办的核心期刊，关注新媒体发展和媒体的实战案例，相关版块：“新兴传媒”“媒体融合”：发展趋势和案例；“媒体实战”“海外传媒”：海内外媒体案例分析

另外，《传媒》2019年来每一期的特别策划也都和新媒体息息相关。

新媒体领域的权威学者

彭兰

学新媒体必须是要“背彭兰”！前文的两本新媒体专著也是出自彭兰老师之手。从彭兰老师的论文中可以看出，其对技术非常重视，发布了很多关于人工智能技术对媒体影响的文章。

匡文波

匡文波是目前中国人民大学新闻学院最年轻的教授、博士生导师；是国内最早从事新媒体研究和教学的学者之一；亦是论文论著被引用率最高的学者之一。

黄楚新

在新媒体领域，黄楚新老师不仅了解业界的发展趋势，也是学术大牛。他多年从事新闻报道、新媒体、企业策划、品牌传播工作，是《中国新媒体发展报告》（新媒体蓝皮书）副主编。

同时他也是中国社会科学院新媒体研究中心副主任兼秘书长，中国社会科学院新闻与传播研究所传媒发展研究中心主任，博士生导师，教授。中国记协新媒体专业委员会委员，是《青年记者》《中国报业》等杂志学术顾问。

钟锳

钟锳老师的研究方向也在网络传播这方面，不过其更偏向于网络伦理和法制的研究彭兰网络新闻专题的特点,发展及编辑原则，主讲的主要课程：传播伦理、网络伦理与法制。

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编辑 | 珊珊

图 | 网络、（侵删）

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