今年3月份，我跟一位学员聊天，她说去年练实务走了很多弯路，练了一大堆负面新闻评论，结果发现上大新传考正面新闻报道评论。

每个学校都有自己的特色，上海大学的热点特色是智能媒体、舆论、媒体融合、马克思主义新闻观等……

同样，上海大学的实务特色是正面新闻评论、述评、短评等。如果把所有的实务体裁比喻成一个大圆圈，那么上海大学就是一个小三角，你一直在大圆圈里练习，看不到上大的小三角，完全避开了上大的正面新闻评论、述评和短评，结果一定是悲催的。

我整理了一个表格，可以明显看到，近三年上大新传学硕和专硕考的评论都是典型的正面新闻评论，尤其是学硕的“述评”，全是正面新闻，这很符合上大的特色。

所以，我给想要买实务课的同学两个提醒：

1、一定要问清楚该机构会不会出正面新闻的评论作业，会不会讲述评和短评；

2、新传很繁杂，一定要抓准上大的特色，不要一直在上大特色的外围游离，那样学得再多也没用，得术业有专攻。

现在扫描下方二维码，6月21日开课的行之记者写作班，重点讲正面新闻评论写作技巧，还有上大专属的短评和述评，它们是跟评论完全不同形式的写法。

写作班主要讲解10种实务体裁：

消息写作：传统消息写作+微博消息+微信消息（近几年各大院校都在考查新媒体写作，因此消息写作会讲新媒体写作）

新闻时评：新闻时评的写作技巧新闻稿写作 搭配，尤其是正面新闻评论（近三年上大几乎清一色考正面新闻评论，正面新闻评论比负面新闻评论要难很多）

新闻短评：短评+微博评论（上海大学新传学硕和专硕都考过短评，短评是一种配评论，跟时评不太一样；另外会讲微博评论）

新闻述评：述评+社论（上海大学新传学硕考了两次述评，述评是一平述评结合的体裁，跟时评不太一样，所以要讲透）电视新闻稿：简易两栏式（电视新闻稿用画面和解说词播报新闻，上大专硕曾经三年连续考查，行之记者会重点讲解）

新闻策划：采访计划+报道计划+新闻策划（重点在于采访计划和报道计划，上海大学曾经考了2次报道策划）

媒介策划：产品策划+直播策划+专题策划+新闻节目策划（时代在发展，需要关注直播策划和专题策划）

营销策划：大数据精准营销策划+品牌社媒营销策划+短视频营销策划（上大对广告会展越来越重视，广告营销策划也要与时俱进）

故事写作：新闻小故事+故事写作（上大曾经考过故事写作，它不是单纯的非虚构写作，也不是语文作文，而是相当于电影学的剧本创作）

新闻评析：消息评析+通讯评析（上大学硕曾经考过新闻评析，主要从形式和内容两个维度对新闻作品进行赏析）

【备注：写作班囊括所有实务体裁，兼具上大新传特色，比如述评、短评、电视新闻稿、营销策划、新媒体写作，这些类型其他机构实务班不会讲】

写作班6月21开课，总计32次课（18次课程讲解和14次作业讲解）新闻稿写作 搭配，配有14次作业批改，每次课2-3小时，总时长不低于96个小时。课程只多不少，行之记者课程质量有保证。（去年写作班原计划14次课，但是行哥哥超时上了30次课）

写作班学员配有一本专享资料《行之记者23年实务练习册》（内部资料，不对外出售，纸质邮寄）。

写作班学员每20人形成一个分群，每个分群配置了一名批改班主任（上大新传在读学长学姐）给予批改打分，再由行哥哥负责二审。

行之记者写作班设置了学员反馈和打分机制。课程开始后，学员若对班主任批改情况有意见，可以直接向行哥哥反馈和投诉。课程结束后，学员可以对批改班主任打分，分数将决定批改班主任的报酬。

▲行之记者去年写作班分群安排情况一览

▲写作班批改样式，点击图片可查看高清内容

写作班的课程和好评情况，可以点击下图查看。