最近，李子柒首度公开了视频背后的创作过程，这个消息一经发布就引起了将近六亿人的围观，并引发大家热烈讨论。

在这个视频中，大家看到了在李子柒诗意的田园生活背后，她付出了怎样的艰辛去制作。

在拍摄一段星空视频的过程中，为了用镜头捕捉到最美的星空，她带着助理和摄影师，爬了五六个小时山，还亲自调焦找角度、把控拍摄镜头。

当记者问她为什么不把这项任务交给摄影师，李子柒笑着回答道：“这话说的，什么叫亲自拍啊，这不是很正常的嘛。”

李子柒还透露早期视频中的千层底、竹编等手艺是跟着爷爷奶奶学会的，后来视频中出现的很多技能都是经过了从无到有的过程，慢慢熟悉起来的，并不是小时候就会的。

所以很多视频中的非遗手艺都是李子柒跟随自己的爱好和兴趣，专门去学的。

她不断在网上查资料，记笔记，慢慢摸索一门门原本生疏的技能，她说自己有三个大笔记本，里面记录了满满当当的学习笔记。

就这样，李子柒凭借着一腔热血，一步步将热爱做到了极致。

因为热爱所以甘愿奉献自己，付出时间精力和努力的汗水，最终让这份热爱闪闪发光。

热爱一件事是人生中的一大幸运，当父母发现孩子对一件事情有热爱，就应该去发掘孩子为所爱之事付出努力，全身心地投入去将这件事情做好的能力。

如此，就可以给孩子埋下一颗成功的种子，让他们明白没有不需要努力就能有所成就的热爱，更没有一蹴而就的成功。

1.兴趣是推动努力的起点

中国美术学院社会等级考试监考官吴雅芝认为，通过对兴趣的引导和启发，是让一个孩子学会对一件事投入时间精力的开始。

吴雅芝说，自己小的时候就喜欢乱涂乱画，在没有接受专业培训的幼年时期，她的美术学习几乎就是依照自己的性子和方式进行实践。

然而这些谈不上创作，更谈不上艺术的小孩子眼中的世界，在她母亲眼中却反映着女儿小小心灵中的精神诉求。

吴雅芝的母亲认识到这就是孩子的兴趣所在，于是开始坚持鼓励孩子拜师学艺，一路支持女儿的艺术学习和考试，才造就了现在的吴雅芝。

所以，在日常生活中，父母要多陪伴孩子，了解孩子的兴趣点所在，才能更有方向和目标去培养和引导孩子。

美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士在多元智能理论中指出——

人类的智能是多元化而非单一的，主要包括了语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项。

一个人的天赋所在就藏于兴趣爱好中等待发掘。父母不能将自己的意愿强加给孩子，不能把自己感兴趣的事情硬塞给孩子，而应该将孩子放在主动的位置，去静心观察孩子的兴趣点。所以说，孩子的兴趣不是培养出来的，而是父母陪伴出来的。

2.投入是成就热爱的法宝