“流量明星纷纷来恰演员的饭”，“导演严重双标护犊偏袒”，

“明明是一流的演技，却不配获得最优的市场等级”

“抄袭，商业尬吹，卖惨，演员最基本的情绪感受力越来越麻木”…

今年下半年上线的两部主打“演技成长”的热门综艺

《演员请就位》和《我就是演员》

摸爬滚打多年的老演员一心只为“翻红”

却总因用力过猛，表演模式僵化

“匠气”过重而失去了表演最宝贵的“松弛”

而一大票业务能力让人不忍直视，一尬到底

和另一大帮台下作天作地，不知所云的表演者们

配合评委们个个如坐针毡，如鲠在喉，如芒刺背般的集体观感

真的不禁感叹：扶不起的演技，我该拿什么拯救你？

反管在娱乐，影视，音乐等文化产业

无论制作还是演技都能打能扛

三不五时佳作频出，收割业界一票赞誉的韩国影视业

演艺产业链和电影工业化的高度成熟化

一部接一部的现象级名剧

演员们不分咖位丝丝入扣的表演张力

演员能演，歌手能演，连主持人客个串都是如此的浑然天成

红红火火，至今已燃烧了三十多年的韩流

似乎从来不担心自己有褪色的一天

很多小伙伴因此也对能前往韩国学习影视，充满了向往期待

今天小槿专门就“韩国影视圈为何盛产名演技”的这一话题

跟大家好好掰扯掰扯，韩国表演专业（연극영화학）的两大权威院校

庆熙大学 VS 中央大学

不说别的，自带光环滤镜的表演专业

本身就是对入行门槛有一定要求的领域

其对应的含金量和竞争力，大家参考这几年越发残酷的艺考就知道了

而中戏+北电+上戏等主攻表演的学院派，行业标杆依然赫赫在目

要么一鸣惊人，要么碌碌一生，两极分化向来严重

韩国在演艺产业这块的突出成绩早已有目共睹

使得“戏剧电影学”成为众多艺术生小伙伴关注的留学焦点

另一方面考虑到学成回国后的认可度问题

院校的综合排名也得作为考虑的重要因素

目前就国内业界认可这一标准来看

韩国传媒第一交椅：中央大学 VS 一线韩流演技派发源地：庆熙大学

同时成了小槿这儿咨询表演专业最多的两个学校

“我是该走学院派？还是就业对口性更好的？”

首先大家需要明确的几个择校要点：

韩国院校的表演系脱胎于欧美艺术院校的教学模式

一切以市场产出价值和对口性为准则

几乎不存在“纯理论派”或“实践派”之分

这点上大家不妨参考韩国学生自己择校的几个重要因素

1）表演系在韩国的办学历史，教授团队实体和公信力是否优秀？2）表演系的细分专业是不是足够全面，有没有在划分上模糊笼统的问题？3）与该表演系对口的演艺公司等平台的数量和实力，是否能给到我想要的机会？

由此可见庆熙大学地址，之所以庆熙大学和中央大学能成为表演系择校的两张王牌

两校首先在韩国业界的综合排名有目共睹

综合实力比较

庆熙大学

中央大学

综合类院校QS 世界排名236位（与武汉大学246位相当） 韩国国际化程度最高的高校连续多年被评为“韩国最佳私立名校”韩国艺术领域传统强势院校艺术类领域排名在全韩排上位段

综合类院校QS国际排名与华中科技大学类似韩国传媒界人才输送地在传媒和影视等领域享有权威声誉口碑类似于韩国版的中国传媒大学新闻放松（广电新闻），影视制作和戏剧表演为核心专业

其次则回归到“表演系”这一切入口上

庆熙大学和中央大学在专业称谓上均为“연극영화학（戏剧电影学）”

依据内在表演体系，观影受众和未来从业方向的不同

将表演这门艺术学科，做了最科学的二分法：

采用“戏剧方向”和“影视方向”两条主干并驾齐驱的专业模式

总体评价：庆熙大学戏剧电影专业市场化程度高，就业选择面广，与时俱进

中央大学戏剧电影专业业界资历更强，行业底蕴深厚，树大根深

小伙伴们可参考自己的兴趣和需要

专业定位比较

庆熙大学 연극영화학

中央大学 연극영화학

院校地址：庆熙大学国际校区（京畿道龙仁市）所属院系：艺术设计系 细分专业：戏剧专业/电影专业/戏剧电影教学专业知名校友：孔侑（鬼怪，咖啡王子一号店），郑均浩（头师傅一体，天空之城），玉珠铉（歌剧魅影，蝴蝶梦等音乐剧韩国版）社会荣誉：2005年被《中央日报》韩国高校排名评定为“公演艺术”领域第1名在韩国影视，戏剧，音乐届，影视类导演，广告等领域该专业出身的佼佼者众多。

院校地址：中央大学首尔校区（首尔黑石区）所属院系：艺术系（公演影像创作学部） 细分专业：戏剧专业/电影专业社会荣誉：韩国亚洲戏剧教育中心创办方 （ATEC, Asia ）世界联合国戏剧大学联盟 GATS, of ）14个成员国之一 韩国国内最早设立“表演专业”（1959年）硕博学位的学校

正如以上所对比的结果

中央和庆熙，一个是戏剧届鼻祖，一个是影视业流量

即便专业名同为“戏剧影视学”

不同方向的办学特色，决定其开设科目各有其侧重点，特色对比鲜明

庆熙大的戏剧影视学，注重未来市场化运作的质量

科目上实习课，见习课占到绝大比例，秉持技能为王的原则，着力于刚需培养

并且同科系的音乐类专业（后现代音乐）实力强劲

在音乐剧这个专业方向上的训练强度和培养力度很明确

并与时俱进增设一些适合网络平台，广告平台播出的视频类制作课程

中央大的戏剧影视学，偏向对戏剧理论和制作方法的深入探讨

科目上由不同体系下的理论课，方法论课为核心部分

同一科目依据接受和理解的阶段不同，又细分为1,2,3阶段循序渐进展开

此外在形体训练和舞蹈功底，仪容仪态等方面的训练度也比较大

有这样的科目培养做铺垫

想基础不扎实都不行，孕育未来电影戏剧大师人物的土壤非常肥沃

小伙伴无论是想丰富行业履历，还是努力成为功底深厚的学院派达人

两所院校都能给到你想要获得的方向

开设科目对比

庆熙大学 연극영화학

中央大学 연극영화학

戏剧专业：基础发声及话术；基础形体表演，歌曲诠释及表演芭蕾，剧场技术，基础台词表演，戏剧理论，韩国传统戏剧实习；音乐剧史，音乐剧表演讲习，世界戏剧史；即兴表演；实验及先锋话剧；喜剧类音乐剧；场景造型表演；爵士舞；近代剧实习；韩国音乐剧讲习；音乐剧表演演出；音乐剧制作实习等

一年级科目：戏剧音乐基础；戏剧实践；表演基础1；制作基础；音乐练习；演出规划基础知识；呼吸与发声；戏剧中的音乐创作理论；表演基础2；舞蹈练习1；分析和制作方法论;演奏规划；练习，呼吸和发声2

电影专业：图像与声音；电影史；视频制作实习；剧本创造基础；现代电影研究；初级电影理论；数码编辑实习；电影摄像基础；电视节目制作；数码纪录片制作；音频类作品；短篇电影及剧本；电影制作实习；电影编辑研究；音乐电视制作实习；影视市场营销；镜头表演；高级剧本；独立电影；电影影评等

二年级科目：导演一幕剧和演技训练；戏剧史世界；舞蹈练习2；音乐庆熙大学地址，游戏去和舞台艺术；身体表达；演出策划实践1；形式与表达；东方剧院与韩国剧院；演出风格和舞台设计；演出规划与剧场管理；场景练习；影响表现与开幕技术

戏剧电影教学专业：电影教学教研；教材研发及教学指导法；电影理论及论述

三年级科目：现代风格表演和表现方法；现代戏剧研究，演技实验室1；练习3：歌唱；表演规划练习；即兴表演；练舞3；面具烟雾；音乐练习3；实验指导工作室；表演分析与评论；表演实践2；空间导演；表演制作练习2

四年级科目：试演；表演制作练习3；新概念剧和实验剧；媒体代理；个人主要研究；表演制作实践4

庆熙大学 연극영화학

中央大学 연극영화학

戏剧方向就业前景：戏剧，音乐剧，与戏剧相关的教育教学，不同体裁种类的表演，影视媒体，演员和剧组剧务工作人员 电影方向就业前景：电影导演，电影制作，电影策划及综艺节目导演，运镜师，广告演出，网络平台视频制作及演出制作。

戏剧方向就业前景：专业教师，戏剧教学人员，音乐剧演员，电影演员，主播，声优，MC主持人，记者播报员，戏剧公演演出策划，戏剧评论，戏剧舞台剧编剧，舞台导演，照明美术音响状发从业人员，音乐剧作词作曲，文化部记者，娱乐公司等电影方向就业前景：与电影相关的策划，制作，拍摄，演出等工作，电影评论，电影学科相关的大学教授，高中教师，电视广播机关，电影节等相关的职业

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