点击上方“蓝字”关注邰枫工作室

一、阅读下文，回答问题。

林黛玉进贾府(节选)

曹雪芹

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”

黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。

1．王熙凤的出场有什么特点？这说明了什么？(4分)

2．从对王熙凤的肖像描写中可以看出她有怎样的性格特点？(2分)

3．对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？(4分)

4．试根据选文内容，分析林黛玉的形象。(4分)

5．生活中，你一定经历过大的场面，如运动会、演唱会、演讲比赛……请模仿文中场面描写的方法，描绘出你印象深刻的一个场面。(300字左右)

二、阅读《红楼梦》第三回 回答下列问题。

1．对王熙凤的出场，作者运用的手法是未见其人，先闻其声，用意是什么？

2．文中为什么要极力铺写王熙凤头饰和裙服？

3．王熙凤在选段中先笑，再拭泪，后喜，其言行表情的变化，充分体现了她的什么性格特征？

4．“天下真有这样标致口头心头一时不忘……”。这句话集中体现了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试分析四得的内容。

5．王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为笑、哭、喜、问、吩咐等几折，这说明了她怎样的性格特点？

6．赏析文中王熙凤的外貌描写。

7．作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？

8．在凤姐亮相前为何先写黛玉心中的纳罕？

9．写凤姐的亮相采用什么方式？（4字之内）

10．写贾母笑着介绍有何作用？

11．王熙凤在贾母面前对林黛玉作了一番精彩的表演，充分表现了她哪些性格特点？

12．本文主要通过什么描写手法来展示凤姐的性格形象？

13．“在这里不要想家也只管告诉我……”。言外之意是什么？

参考答案：

一、

1．[解析] 选文开篇交代王熙凤的出场王熙凤肖像简介，极具个性，这和她在贾家的地位是分不开的。

[答案] 未见其人，先闻其声，有先声夺人之势。说明她在贾府中有着特殊的地位。

2．[解析] 肖像描写是刻画人物性格的一种手法，人物的五官隐含着人物的性格特点，而人物的衣着则暗示了人物的身份地位。概括时，主要抓住这两个方面。

[答案] 泼辣刁钻、玲珑狡黠。

3．[解析] 文中描写王熙凤的语言的句子很多，可从中选择几处典型的语言描写进行概括。

[答案] 表现了王熙凤善于察言观色、随机应变的性格特点。

4．[解析] 选文在刻画林黛玉时，主要写了她的心理、神态和动作。概括时，要把握住这几个方面的特征。

[答案] 林黛玉体弱多病，做事小心谨慎，多思多虑。

5．示例：“叮……”放学的铃声响了，又到了纪律干部小江公布违纪名单的时候了。如往常一样，班里立刻沸腾起来。“什么，我下午才迟到两分钟，这也算？”小明一听到自己“榜上有名”，脸一黑，嗓门大了起来。“哇！我更倒霉，我自习课上是在讨论问题，这也有错？！”小白不服气地一拍桌子跳了起来。“你影响了别人，就不对！”文静的小芳替小江回答道。“这么小的错也要罚，太不人道了！”“就是，敢情你们不累！哼！”“你们太不像话了！自己迟到、违纪还挖苦、打击小江同学。走，找班主任评理去！”班长忍无可忍，拍案而起。一听此言，那些“榜上有名”者自知理亏，立即噤若寒蝉，随后一哄而散。其他同学也散去了。教室里只剩下含着泪花，低头沉思的小江同学。

二、

1．对王熙凤的出场，作者运用的手法是未见其人，先闻其声，用意是什么？

表现王熙凤在贾府中有权有势的管家少奶奶的气派和特殊地位。

2．文中为什么要极力铺 写王熙凤头饰和裙服？

具体表现她的打扮与众姑娘不同，表现她对荣华宝贵的无厌追求，暗示她的贪婪与俗气。

3．王熙凤在选段中先笑，再拭泪，后喜，其言行表情的变化，充分体现了她的什么性格特征？

表现了她善于机变逢迎、逢场作戏的性格特点。

4．天下真有这样标致口头心头一时不忘。这句话集中体现了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试分析四得的内容。

赞黛玉，捧小姑，拍贾母，悦夫人。

5．王熙凤见黛玉这一段精彩的表演王熙凤肖像简介，可归纳为笑、哭、喜、问、吩咐等几折，这说明了她怎样的性格特点？

①暗示了她在贾府威重令行，敢于放诞无礼的身份地位。②表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。③揭示了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。

6．赏析文中王熙凤的外貌描写。

这是对王熙凤肖像的细节描写，三角眼吊梢眉写出她美丽容貌后面隐藏着的刁钻和狡黠，敏感的黛玉已觉察到她虽春风满面，讨人喜欢，但又隐含着可怕的威势。这段外貌描写将她极有心机，善于做作的本质表现出来。

7．作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？

先声夺人或未见其人先闻其声。好处：造成悬念，吸引读者；写出了凤姐泼辣、无礼、放肆的性格；暗示其在贾府中特殊身份和地位深受最高统治者贾母的宠爱。

8．在凤姐亮相前为何先写黛玉心中的纳罕？

①设置悬念，吸引读者②侧面烘托了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。

9．写凤姐的亮相采用什么方式？（4字之内）

众星拱月。

10．写贾母笑着介绍有何作用？

侧面写出了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。

11．王熙凤在贾母面前对林黛玉作了一番精彩的表演，充分表现了她哪些性格特点？

八面玲珑、富于心机；能说会道、虚情假意；察言观色、机变逢迎；装腔作势、卖弄权势。

12．本文主要通过什么描写手法来展示凤姐的性格形象？

行动和语言。

13．在这里不要想家也只管告诉我。的言外之意是什么？

王熙凤在府里很有权势，是家里的掌家人物。在这里她说了算。

温馨提示

如果你喜欢本文，请分享到朋友圈，想要获得更多信息，请关注我。

你点的每个赞，我都认真当成了喜欢